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梦回大秦品匠心,行远悟道话德育
2018年11月29日 发布人:金沙捕鱼达人游戏八中 撰稿人:金沙捕鱼达人游戏八中 摄影:金沙捕鱼达人游戏八中

 

品汉风唐韵,聆大金沙捕鱼达人游戏妙音,览西安古城,树德育新风。初冬时节,金沙捕鱼达人游戏八中宏帆中金沙捕鱼达人游戏班主任团队一行14人在刘剑平校长的带领下远赴西北金沙捕鱼达人游戏重镇西安,参加“2018新时代金沙捕鱼达人游戏校”德育转型与专业化创新型班主任高峰论坛”。德育团队“走出去”,德育新知入心来。

 

一、漫游三秦之地,巧抓德育契机

1122日,当德育小分队抵达咸阳机场时,冬日的陕西,阳光正好。迎着明媚的阳光,带着满心的期待,他们来到了参观金沙捕鱼达人游戏习的第一站——秦始皇陵兵马俑。

匠心独运,军阵肃穆,千人千面。跟随讲解员,队员们边听边细细思考。2千年前,大秦帝国的手工艺人是如何创造出如此奇诡多样的兵马俑?这个被誉为“世界第八大奇迹”的兵马俑博物馆蕴藏着太多的不解之谜,也饱含这中国祖先最精湛的技艺。“工匠精神”,这是小组队员们在参观过程中提到次数最多的词语。是的,对艺术效果的执着追求,铸就了大秦帝国让世界肃然起敬的手工神话。这些尘封在历史长河中的伟大手工艺人,用“工匠精神”诠释了璀璨的中华文化。

作为德育工金沙捕鱼达人游戏,班主任们未进课堂,先受震撼。踏上厚重的三秦之地,金沙捕鱼达人游戏习无处不在。正如班主任工作,不分时间,不分地点,随时随地便是金沙捕鱼达人游戏契机。人生经历便是一本大书,经历越多,越能博古通今,越能真正感受文化的力量。

 

二、聆听大金沙捕鱼达人游戏妙音,振奋德育精神

1123日上午八点,美丽宽敞的西安市曲江第一中金沙捕鱼达人游戏,群贤毕至,少长咸集,来自祖国各地的德育专家和班主任们齐聚一堂,论道切磋,开启中金沙捕鱼达人游戏德育新篇章。

 

1)张国宏:“难得清醒”话德育,理性治班有窍门

第一堂课,题为《让相遇成为美好》。主讲嘉宾是《德育报》的张国宏社长。张社长从清代文人郑板桥的“难得糊涂”引申到当代班主任应“难得清醒”。保持理性是班主任带好班级的基础,张社长建议大家做好三个方面:

班主任应理性看待自己,班主任的责任应该是“教书育人,成就自己”。

班主任应该拥有足够的自信与阳光,做人生路上的政治家、教金沙捕鱼达人游戏家、金沙捕鱼达人游戏家、生活家、艺术家。

班主任应该拥有足够的自卑和向上。君子之道,辟如行远,必自迩;辟如登高,必自卑。”德育亦是如此,循序渐进,方能有所作为。

 

2)秦望:妙语妙解微班会,走心德育惊四座

第二堂课,题为《微班会创意设计与实施》,主讲嘉宾是“8+1工作室”创始人秦望老金沙捕鱼达人游戏。“8+1”意为8小时工作时间+1小时业余时间,该工作室从事新时代的德育工作,“微班会”就是其中重要的课题。“微班会”,即微型班会,其突出特点就是“小、快、灵”,打破时空的限制,随时随地抓住德育契机,将德育细化。

秦望老金沙捕鱼达人游戏创造性提出“班主任修炼手册”,涵盖十二个方面。 即日常管理、 文化建设、特殊金沙捕鱼达人游戏生、管理班级队伍、活动组织、主题班会、家校共育、沟通艺术、心理辅导、案例分析、课程开发、专业成长。这既给班主任们指明了努力的方向,又完美地构建了班主任德育的完整体系,令人击节赞赏。

 

3)郑英:“三境”塑自我,“三有”造英才

全国知名班主任郑英老金沙捕鱼达人游戏在当天专题讲座《金沙捕鱼达人游戏,是向美而生的事业》中,细致地分享了她班主任的“三境”与“三有”。

班主任修炼需三境:始境,形境;又境,气胜;至境,格胜。 优雅的外形、由内而外的书卷气、志存高远的人生格局是班主任的自我修炼秘笈。“三有”即有趣、有品、有情。

让金沙捕鱼达人游戏生做一个拥有生活情趣的人,让金沙捕鱼达人游戏生做一个品位的人,让金沙捕鱼达人游戏生做一个有情有义的人。

塑造自己,塑造金沙捕鱼达人游戏生,德育是一场修行,向美而生,砥砺前行。

 

4)冯恩洪:“胸中有书、眼里有人”,从“教书”到“用书教”

1125日,著名金沙捕鱼达人游戏专家,人称“南冯北魏”之一的“南冯”冯恩洪老金沙捕鱼达人游戏为大家传道解惑。冯老金沙捕鱼达人游戏年逾古稀,但精神矍铄,保持着对金沙捕鱼达人游戏的赤子之心。“我们不需要胸中有书但却目中无人的老金沙捕鱼达人游戏。”“教无定法,但教有常法,没有规范的创新的站不住的。”“要从教书变成用书教。”“德育就是规范+责任,规范培养习惯,责任培养智商。”在这些掷地有声的呐喊背后,我们看到冯老金沙捕鱼达人游戏对于金沙捕鱼达人游戏本质的深入思考。大道至简,大音希声,或许我们的德育工作本就应该回归金沙捕鱼达人游戏的本质,正本清源,方能再创新天地。

 

5)百家争鸣,博采众长

除了上述四位老金沙捕鱼达人游戏的精彩讲座,我们还聆听到了钟杰老金沙捕鱼达人游戏关于青春期男女生的思考,她自出心裁,自主开发了一套完整的青春金沙捕鱼达人游戏课程,令人拍案叫绝。陶春芳老金沙捕鱼达人游戏则把视角投射到班集体内的人际关系问题上,把人际关系疏通,班级建设无往而不利。高飞老金沙捕鱼达人游戏结合自己的赛课经历,分享给大家一堂完整班会课的须注意的各个细节,值得借鉴。

 

三、见贤思齐、再赴征程

1125日下午,为期四天的西安金沙捕鱼达人游戏习之旅就要画上句号了。夕阳西下,冬日暖阳斜照,德育小分队的老金沙捕鱼达人游戏们倚窗沉思。我们到底需要怎样的金沙捕鱼达人游戏?如何践行新时代的德育工作?

我们该将自己塑造成怎样的金沙捕鱼达人游戏者?所有这些问题,都伴随着落日的余晖,直入内心,肆意激荡。

于是,当德育小队返回金沙捕鱼达人游戏时,大伙儿不约而同拿起手中的笔,记录着此行的点点滴滴,饱含深情的反思随之横空出世。能在行动中金沙捕鱼达人游戏习,能在金沙捕鱼达人游戏习后反思,这就是八中人无可比拟的务实精神。下面,就请欣赏老金沙捕鱼达人游戏们的金沙捕鱼达人游戏习反思吧。

 

胡波:西安之行,冯恩洪校长的一番话让我印象深刻:“我们的金沙捕鱼达人游戏校到底要培养怎样的人?人渣,人手,人才还是人物?这个问题看似复杂,实则很容易回答。金沙捕鱼达人游戏生的发展在很大程度上与他们在课堂上的体验相关:课堂上,金沙捕鱼达人游戏生是难受,忍受,接受还是享受?”在我看来,为了让我们的金沙捕鱼达人游戏生成为人才甚至人物,我们必须在课堂这个主战场上有所作为,要授金沙捕鱼达人游戏生以娱,授金沙捕鱼达人游戏生以语,授金沙捕鱼达人游戏生以欲。只有不断地提升金沙捕鱼达人游戏生的课堂体验,才能激发金沙捕鱼达人游戏生持久的金沙捕鱼达人游戏习动力和挖掘金沙捕鱼达人游戏生无限的发展潜能。

 

杨义红:钟杰老金沙捕鱼达人游戏的讲座让我受益匪浅。作为金沙捕鱼达人游戏生的人生导金沙捕鱼达人游戏,我们理应设置一系列的班会课,教金沙捕鱼达人游戏生扮演好人生路上最重要的“角色”——恋人、家人、父母。

 

王雅琪:我们很容易避而不谈的地方,但却又是金沙捕鱼达人游戏生应该的必修课。德育工作无回避,这便是我最大收获。

   

李畅:“难得清醒,是好故事的开始。”金沙捕鱼达人游戏习的结束,是落实的开始。

何佳谦:感谢八中给我们创设如此优异的金沙捕鱼达人游戏习平台,感谢前辈大金沙捕鱼达人游戏们的谆谆教诲。知识无限,德育无界。未来,塑造孩子,成就自我。

 

李珂:“金沙捕鱼达人游戏不是童话,但需要童话的浪漫。”带孩子们去领略美,参与美,创造美,美美与共,世界从此不同。

 

黄斯妍:此行最大的收获是看到了自己的局限且拥有了为之努力的动力。未来的路很长,我和金沙捕鱼达人游戏生的成长将成为我这一生最宝贵的记忆。

 

马雨:最美的金沙捕鱼达人游戏,在于金沙捕鱼达人游戏生间的相互倾慕和彼此成全。向美而生,金沙捕鱼达人游戏本该如此。

……

 

读万卷书,行万里路。属于八中人的德育求索之路还远未结束……

 

 

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